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- Rym Ibrahim. Quand l’enseignement en entrepreneuriat et en innovation se confronte au rejet des avatars du néo-libéralisme : apports et limites des épistémologies performatives. 19ème Congrès du RIODD « Imaginer, expérimenter et pérenniser la soutenabilité forte », Réseau International de recherche sur les Organisations et le Développement Durable; ICHEC Brussels Management School; Université libre de Bruxelles (ULB); UCLouvain Saint Louis Bruxelles, Sep 2024, Bruxelles, France. ⟨hal-04893674⟩
- Stéphane Foliard, Sandrine Le Pontois. Campus des Entrepreneurs, retour(s) d’expérience(s) sur l’entrepreneuriat étudiant en équipe.. Patricia Champy; Sylvain Starck; Carole Baeza. L’enseignement supérieur, une fabrique d’entrepreneurs ?, Presses universitaires de la Méditerranée – PULM, 2024, 978-2-36781-516-9. ⟨hal-04743132⟩
- B. Chapoton. A pilot study to increase adolescents’ media literacy skills: Using a social marketing approach to co-create a program to be tested within various school settings. Prevention in and with Communities, European Society for Prevention Research, Sep 2024, Cremona, Italy. ⟨hal-04748402⟩
- Florence Jeannot, Eline Jongmans, Maud Dampérat, Alexandra Youssofi, Christophe Bys. Comment réinventer l’expérience client dans l’hôtellerie à l’ère du digital ?. 2024, ⟨10.64628/AAK.696wnm6tk⟩. ⟨hal-04831073⟩
- Thierry Delecolle, Florence Jacob, Isabelle Prim-Allaz. New frontiers of customer strategy : Managing Sustainable, Environmental and Ethical Transitions. Wiley; Iste, 288 p., 2024, 978-1-78630-850-4. ⟨10.1002/9781394300747⟩. ⟨hal-04758922⟩
- Olivier Boissier, Sandrine Berger-Douce, Rodolphe Le Riche, Florent Breuil. L’Institut Henri Fayol. MINES, La Revue des Ingénieurs, Paris – Saint-Etienne – Nancy , 2024, 525, pp.46-49. ⟨hal-04801363⟩
- Stéphane Foliard. Out of the Ivory Tower: Unveiling Student Interactions with Entrepreneurship Ecosystem. Academy of Management Proceedings, 2024, 2024 (1), ⟨10.5465/AMPROC.2024.62bp⟩. ⟨hal-04747812⟩
- Alexandra Bouchard, Alexandrine Lapoutte, Lucile Marsault, Jean-Claude Péron. Éduquer à l’ESS, l’ESPER en Auvergne-Rhône-Alpes. Revue Internationale de l’Economie Sociale, 2024, N° 372-373 (1), pp.9-10. ⟨10.3917/recma.372.0013⟩. ⟨hal-04727574⟩
- Sébastien Diné, Bérangère Szostak. L’engagement des salariés : quelle contribution à la performance d’une mutuelle ?. Revue de Gestion des Ressources Humaines, 2024, N° 132 (2), pp.22-39. ⟨10.3917/grhu.132.0022⟩. ⟨hal-04716134⟩
- Sandrine Le Pontois, Christian Makaya. Note de lecture : « L’expérience de la thèse en management. Regards croisés de jeunes docteurs », de : Hugo Gaillard, Juliette Senn, Julien Cloarec et Albane Grandazzi, EMS, 2023.. RIMHE : Revue Interdisciplinaire Management, Homme(s) & Entreprise, 2024, n° 55, vol. 13 (2), pp.82-87. ⟨10.3917/rimhe.055.0082⟩. ⟨hal-04751601⟩
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