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Recrutement – POSTE CHARGE DE MISSION (ASSISTANT AU CHEF DE PROJET) à mi-temps pour le projet ASIS
Soumis par iprimall le mer, 11/14/2018 – 15:36 L’université Lumière Lyon 2 recrute un chargé de mission, assistant chef de projet, pour le projet européen INTERREG « Alpine Space Innovation Strategy :
Call for papers – Experiments in corporate and entrepreneurial finance
Soumis par aina le mer, 11/14/2018 – 10:12 [Appel à communications] Experiments in corporate and entrepreneurial financeVersion PDF [Appel à communications]Date limite de soumission : 17 mars 2019.Organized by Laurent
CIFEPME 2018
Soumis par iprimall le lun, 10/29/2018 – 18:51 Les membres de Coactis ont été largement présents lors du dernier congrès CIFEPME 2018 qui s’est tenu fin octobre à Toulouse. L’ensemble
Félicitations à Julie Zaccagnini, nouvelle docteure à Coactis
Soumis par aina le mer, 10/17/2018 – 20:28 Julie Zaccagnini a soutenu sa thèse de doctorat intitulée “Les déterminants de la performance des serial acquéreurs”, sous la direction de Martine
Andria Andriuzzi est primé pour ses travaux sur la conversation de marque
Soumis par aina le mer, 10/17/2018 – 20:12 Photo : ANDESE (Association Nationale des Docteurs ès Sciences Economiques et en Sciences de Gestion) Andria Andriuzzi a reçu une « Mention
Stéphane Foliard et Sandrine Le Pontois ont reçu le prix Reliance
Soumis par aina le mer, 10/17/2018 – 20:00 Stéphane Foliard et Sandrine Le Pontois ont reçu le prix Essca « Reliance » 2018 pour leur contribution intitulée « Synchorisation de
The Legitimacy of Teachers in Entrepreneurship Education: What We Can Learn From a Literature Review; Stéphane Foliard, Sandrine Le Pontois, Alain Fayolle, and Isabell Diermann
Soumis par aina le mer, 10/17/2018 – 19:49 [Un chapitre à paraître ]Chapter 1. The Legitimacy of Teachers in Entrepreneurship Education: What We Can Learn From a Literature Review; Stéphane
Stéphane Foliard et Sandrine Le Pontois publient un chapitre chez Edwar Elgar sur les équipes étudiantes
Soumis par aina le mer, 10/17/2018 – 19:44 Dynamics of student entrepreneurial teams: understanding individual coping strategies to build efficient teamsAbstract : In the field of Entrepreneurship Education (EE), we
Stéphane Foliard et Sandrine Le Pontois publient dans Entreprendre & Innover
Soumis par aina le mer, 10/17/2018 – 19:30 Résumé : En éducation à l’entrepreneuriat, la prise en compte du point de vue de tous les acteurs est nécessaire mais difficile